V úterý 14. 5. se žáci z 3. A vypravili do Světa techniky v Dolních Vítkovicích na vzdělávací program „Světlo, barva, stín“. Hravou formou poznávali zákonitostí světla, a jak se šíří v různých prostředích. Seznámili se s pojmy viditelné světlo, UV a infračervené záření, spektroskop a bioluminiscence.
Návštěvu Světa techniky si všichni užili.
Ve čtvrtek 2. května se žáci 9. A a 9. C vypravili na dějepisnou exkurzi do Polska. Název státu každému napoví, že to nebyl žádný pohodový výlet. Ano, čekalo je svědectví hrůz, které za 2. světové války napáchali nacisté. Samotné město Osvětim, ač je dnes upravené a moderní, nevyzařuje žádnou pozitivní energii, a co teprve památník holokaustu, koncentrační tábor!
Kamkoli se člověk ...
3. 5. 2024 proběhla soutěž Mladý záchranář na 6. ZŠ v Místku. Na stupních vítězů, a to rovnou na 1. místě v kategorii 4. tříd, se umístil tým 4.A: Kučová Julie, Fajkus Patrik .
Z naší školy se soutěže účastnili vždy 2 žáci z každé ze tříd 4., 6. a 8. ročníků. V nabité konkurenci všech škol Frýdku-Místku a okolí (přes 50 družstev) podávali naši žáci opravdu výborné ...
V pondělí 29.4. k nám zavítali lektoři z Vysoké školy chemicko-technologické v Praze, aby interaktivní formou nadchli naše osmáky a deváťáky a ukázali jim, jak magická chemie může být. Předvedli spoustu pokusů se srozumitelným vysvětlením, okořeněným specifickým humorem.
Z ohlasů účastníků:
Totální bomba, skvělí borci, výborná atmosféra…
Bylo to perfektní, podáno vtipně, zábavně i ...
V pondělí 29. dubna proběhl na stadionu Stovky ve Frýdku již 25. ročník McDonald´s Cup v kopané 4. a 5. ročníků. Letos bojovalo ve dvou skupinách 9 škol o 2 postupová místa do okresního finále. Naši fotbalisté vyhráli základní skupinu, ve které remizovali s Lískovcem 2:2 a výhrami s 4. ZŠ 8:2, s 8. ZŠ 9:0 a s 6:ZŠ 3:2 se mohli těšit na další ...
I žáci devátých ročníků se postupně vypravili na chemickou exkurzi do Světa techniky v Dolních Vítkovicích na výukový program „Tajemná substance“
Ocitli se v roli mladých alchymistů skoro jako na dvoře císaře Rudolfa II., ale k vyřešení úkolu používali moderní metody analytické chemie v chemické laboratoři.
Žáci řešili chemické hádanky, prováděli bezpečné chemické reakce, aby přišli na ...
