Školní akce a soutěže

Kroužek „Zábavná logika a robotika“

Stejně jako minulý rok i letos probíhá u nás na škole kroužek „Zábavná logika a robotika“ v rámci projektu „Odborné, kariérové a polytechnické vzdělávání v MSK II (CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_034/0008507)“. Tento rok mají žáci možnost pracovat s nově pořízenými robotickými stavebnicemi VEX IQ.

Po úvodním seznámení se se stavebnicí a jejím programováním byli žáci postaveni před první výzvu – postavit a naprogramovat robota pro „soutěž ...

Stříhali dohola Josefa Kainara

Dne 17. ledna 2023 jsme navštívili se školou Divadlo loutek v Ostravě. Jeli jsme vlakem z nádraží ve Frýdku-Místku. Představení začínalo v 10:00. Všichni jsme se usadili v hledišti a čekali, až představení začne.

Najednou všechno utichlo a na jeviště přišel první herec. Čekali jsme napjatě, co se bude dít. Začátek představení byl klidný, ale pak se to ...

Dějepisná olympiáda

V letošním školním roce se v Dějepisné olympiádě soutěžilo na téma  „Rozdělený svět a Československo v něm – 1945 – 1992“. Nejvyšší počet bodů ve školním kole získal Daniel Pohl z 9. C a postoupil do okresního kola. Na 2. a 3. místě se umístili Petr Konečný z 9. D a Jonáš Popek z 9. C. ...

Soutěž v anglické konverzaci – kategorie IA

Ve středu 18. 1. 2023 se konala druhá část školního kola soutěže v anglické konverzaci. V kategorii 6. a 7. ročník se na 1. místě umístila Natálie Hoferková 7. C (postup do okresního kola), na 2. místě Martin Lukeš 6. A a na 3. místě Nela Fojtíková 7. B. Blahopřejeme!

Akce pro předškoláky a jejich rodiče

Projekt Budu školákem

Vážení rodiče, milé děti,
srdečně Vás zveme na  3. setkání budoucích školáků a jejich rodičů s pedagogy naší školy.

  • 21. 02. 2023 od 16.00 do 17.30, Projekt Začít spolu.
  • S rodiči proběhne beseda o projektovém vyučování, pro děti budou připraveny prožitkové dílny ...

Setkání budoucích školáků

V úterý 17. ledna proběhl na naší škole významný den pro malé předškoláky. Děti nás navštívily se svými rodiči, aby si vyzkoušely, jaké je sedět ve školní lavici. Naši pedagogové si pro ně připravili aktivity na rozvoj sluchu, zrakového vnímání a grafomotoriky. Aktivity dětí probíhaly v centrech. Budoucí školáci poznávali barvy, kreslili obrázky, vyťukávali rytmus, tvořili slova… V každém centru byly děti ...